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职业高中数学分层教学初探

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摘要有效的教学改革是为了培养适应社会需要的人才,职业高中数学教学模式的不断创新,促进了学生对知识的学习和理解,有助于面向全体中职学生的教学目标的实现.本文对数学教学中的分层教学法进行剖析,帮助大家理解什么样的教学才是数学分层教学.

作者蒋碧堂

机构地区珠海市理工职业技术学校

出处《数学学习与研究》 2012年第11期27-28,共2页

关键词数学教学分层教学数学知识教学理念

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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数学学习与研究

2012年第11期

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