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新课标下现代信息技术在数学教学中的应用
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摘要
新课程背景下,信息技术与数学学科整合优化了课堂教学环境,提高了教学效益,有利于激发学生学习兴趣,培养学生数学思维品质,提高学生的创造和实践能力.
作者
孙玉红
机构地区
河南省濮阳高新区实验学校
出处
《数学学习与研究》
2012年第11期74-74,共1页
关键词
信息技术
学科整合
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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数学学习与研究
2012年 第11期
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