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初中数学教学创新思维培养模式初探
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5
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摘要
道在日新,艺亦须日新,新者生机也;不新则死,创新是时代最宝贵的精神,培养创新型人才是当代教育改革的内在要求.在初中数学教育中培养学生的创新思维和创新能力,将对创新型人才的培养发挥积极作用.本文基于此阐述了数学教学中创新思维的内涵和特征,根据初中数学教学的理论要求和实际应用特点,提出了培养学生的创新思维的方法和策略.
作者
仲卫
机构地区
江苏省扬州市宝应县实验初中
出处
《数学学习与研究》
2012年第12期22-22,共1页
关键词
初中数学教学
创新思维
想象力
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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数学学习与研究
2012年 第12期
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