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论小学数学教学过程中德育教育的渗透
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摘要
正随着社会的不断发展和信息技术在全球范围内迅速蔓延,数学已经成为现代社会中人们必须掌握的基础工具知识.小学数学作为该学科的基础起步教育阶段,其教学过程中的德育教育已经越来越多地引起人们的重视.鉴于此,本文笔者以"小学教学过程中的德育渗透"为研究选题。
作者
冉振祥
机构地区
重庆市万州区宁波小学
出处
《数学学习与研究》
2012年第12期55-55,共1页
关键词
德育教育
数学教学过程
小学数学
德育渗透
小学教育
小学生
学生为中心
信息技术
课堂教学
几点建议
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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数学学习与研究
2012年 第12期
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