期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

寓情入境构建活力数学课堂

下载PDF

导出

摘要爱是教育的灵魂,情感是课堂的催化剂.在数学教学活动中应高度重视情感教育,要善于拨动学生情感的琴弦,寓情入境,以情感为主线努力构建良好的教学情境、融洽的师生关系和活跃的课堂气氛,努力提高数学课堂教学的实效性.

作者刘继芳

机构地区福建省泉州市泉港区前亭小学

出处《数学学习与研究》 2012年第12期75-75,共1页

关键词寓情入境活力课堂

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

参考文献2

1郭艾超.数学课堂与情感教育[J].新课程(教师).2010(11)
2彭福顺.构建小学数学和谐课堂之我见[J].小学时代（教师）,2010(8):24-24. 被引量：1

1苗慧.引入活动,构建活力英语课堂[J].求知导刊,2016(16):111-111.
2张晓菊.微课在小学语文教学中的运用与实践[J].新校园（中旬刊）,2015,0(6):138-138. 被引量：8
3包永艳.构建活力四射的小学语文课堂[J].小学教学参考（综合版）,2008(3):58-58. 被引量：1
4杨莹.培养学生动手能力,构建活力数学课堂[J].中华少年,2017,0(1):165-166.
5薛虎.构建充满活力的思想品德课[J].双语学习,2007(10M):130-130.
6卢菊杰.有效拓展，构建活力绽放的阅读课堂[J].中学语文（大语文论坛）（下旬）,2016,0(2):20-21.
7张辉.有效拓展,构建活力绽放的阅读课堂[J].小学教学参考（语文版）,2014(12):14-15.
8马彩虹.如何构建活力四射的小学英语课堂[J].读写算（教育导刊）,2013(22):87-87.
9李书堂.构建活力无限的数学课堂[J].中国校园文学（教育教学研究）,2012(1):119-119.
10苏红芳.有机融合教学要素构建活力数学课堂[J].中学教学参考,2015(35):39-39.

数学学习与研究

2012年第12期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部