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运用数形结合,提高解题能力 被引量:1

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摘要 正数学发展至今,它要求我们要有艺术的思维模式.数学的学习与探索必须时刻保持着思维.因此,在初中数学学习过程中也体现了许多的数学思维方法.教师在数学的教学过程中,应该让学生掌握数学思维方法,培养数学思维能力,从而形成良好的数学思维习惯.其中,数形结合的思维模式就是初中数学学习过程中较为常用及重要的思维方法.
作者 吴亚玲
出处 《数学学习与研究》 2012年第12期106-107,共2页
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