高职数学教学中渗透数学建模思想的教学方法研究

正高等职业教育现已成为我国当前教育界的一大热点,主要培养生产、建设、管理服务第一线的高素质技能型人才.基于高职院校人才培养的特点,高职教学的总体目标投向于培养学生的综合素质.在高职教学中。