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在数学教学中培养学生提出问题的能力
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摘要
正提出问题是获得成功的前提,只有有问题敢于提出问题的人才会成功.我们与成功者相比最大的区别就是我们发现不了问题更提不出问题.这一观点用在数学上同样适用.一。
作者
张雪英
机构地区
广东省河源市东源县黄村中学
出处
《数学学习与研究》
2012年第13期43-43,共1页
关键词
提出问题
培养学生
数学问题
重要性
高质量
数学题
逻辑思维
引导学生
数学教学
老师
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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数学学习与研究
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