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探析小学数学教学的生活化及实现策略被引量：4

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摘要小学数学教学不同于过去,它不再只是单纯的要求数学知识理论的学习,它还要求教师将教学与实际生活结合起来,让数学知识能够运用到实际生活中,使学生能够学有所用,将数学知识与实际生活应用相结合.本文主要针对小学数学教学的生活化的表现方面和小学数学教学的生活化的实现策略两个大的方面进行详细的探讨.

作者田润花

机构地区内蒙古呼和浩特市五塔寺东街小学

出处《数学学习与研究》 2012年第14期55-55,共1页

关键词小学数学教学生活化表现方面实现策略

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

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数学学习与研究

2012年第14期

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