试论数学课堂学生聚合思维能力的发展实施

正聚合思维是指思维者为了得到唯一的正确答案在思考、解答问题时重组推理与问题相关的信息的收敛式思维方式.在教学中,学生的聚合性思维能力的培养是以学生抽象、概括、判断推理能力的培养为主。