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影响农村初中数学有效教学的因素

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摘要正从新课程实施特别是江苏省"五严"规定出台之后,本人感觉自己从事的数学教学面临着从未有过的挑战,我越来越感觉到教学是一门深奥的艺术.

作者汤玉兵

机构地区江苏省仪征市刘集中学

出处《数学学习与研究》 2012年第14期120-120,共1页

关键词有效教学培养学生教师为中心课堂教学评价农村初中合作学习自主学习数学教学学校新知识

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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数学学习与研究

2012年第14期

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