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农村小学数学建立“错题档案”点滴谈
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1
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摘要
正数学作业中学生总会出现各种各样的错误.如果将"错误"资源好好利用,不仅可以提高孩子的审题能力、反思能力,还可以提高整理复习能力,因此萌生了积累错题,制作错题档案的想法.
作者
胡海燕
机构地区
浙江省温州市仰义第一小学
出处
《数学学习与研究》
2012年第14期132-132,共1页
关键词
错题
引导学生
档案
解决问题
审题能力
农村
学困生
反思能力
数学作业
积累
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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数学学习与研究
2012年 第14期
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