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浅谈高职数学教学中的数学建模

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摘要数学建模是利用数学知识解决实际问题的一种方法.本文根据高等职业学校的数学教学特点,分析数学建模在教学中的地位,探讨数学建模教学应遵循的几个原则,并列举了一些数学建模题实例.

作者周长华郑毓明

机构地区盐城生物工程高等职业学校

出处《数学学习与研究》 2012年第15期8-9,共2页

关键词高职数学数学建模教学

分类号 O1-4 [理学—基础数学] G712 [文化科学—职业技术教育学]

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数学学习与研究

2012年第15期

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