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小学数学“问题教学”三部曲
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摘要
问题是数学的心脏,是创新学习的核心要素.提出问题是解决问题的首要前提.新课程倡导让学生在具体的学习情境中,为学生提供充分的学习环境、学习材料、认知规律,从而有效地提出问题.
作者
孙新
机构地区
江苏省昆山市花桥中心小学
出处
《数学学习与研究》
2012年第16期69-69,共1页
关键词
数学
问题
教学
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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数学学习与研究
2012年 第16期
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