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浅谈新课改下初中数学课堂教学模式
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摘要
课堂教学是实施素质教育的主要途径.提高课堂教学效率,关键在于改革课堂教学.数学教学模式的选择是学生在课堂教学中能否更有利地获取知识、形成能力的关键因素.当今初中教学改革关注的要点就是如何提高课堂的教学效率.
作者
陈兴东
机构地区
江苏省南通市如皋市吴窑中心学校
出处
《数学学习与研究》
2012年第16期86-86,共1页
关键词
课程改革
初中数学
课堂教学
教学模式
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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数学学习与研究
2012年 第16期
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