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例谈数学教学中操作活动的几个注意点

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摘要 正《数学课程标准》指出:"有效的数学学习活动,不能单纯地依赖模仿与记忆,动手实践、自主探究与合作交流是学生学习数学的重要方式."可见,动手操作是小学数学课堂教学中一种重要的、无可取代的教学活动形式.在动手操作的活动中,学生拥有思考、交流和探究的空间。
作者 叶清莲
出处 《数学学习与研究》 2012年第16期99-99,共1页
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