期刊文献+

如何提高初中数学教学质量之我见

下载PDF
导出
摘要 本文探讨了如何提高初中数学教学质量,作者认为在教学过程能做到教师主导、学生主体,能营造良好的师生关系,通过培养学生的学习能力和思维能力等,可以提高课堂效率,从而提高初中数学的教学质量.
作者 顾恩功
机构地区 江苏省运河中学
出处 《数学学习与研究》 2012年第16期117-117,共1页

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部