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如何在小学数学中渗透情感教育 被引量:1

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摘要 正情感教育是素质教育的重要组成部分,是最能体现"人本"观念的生动教育.在小学教育中,情感教育地位尤其突出,我们要努力培养儿童自爱且能爱人,自信、自强而又富于社会责任感,乐于与人交流和合作,能自省、自控且适应外界环境这样的思想观念和初步能力。
作者 彭海滨
出处 《数学学习与研究》 2012年第16期125-125,共1页
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