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变更问题启发思路提高学生能力

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摘要变更问题是培养学生的良好思维品质和能力的良好素材,尤其是对培养学生思维的深刻性、广阔性、敏捷性有着极其重要的意义,并且变更问题对于"减负"也有重要的意义.

作者丁咏

机构地区江苏省通州中等专业学校

出处《数学学习与研究》 2012年第17期29-31,共3页

关键词数学问题能力

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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数学学习与研究

2012年第17期

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