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数学中的分类讨论思想
被引量:
4
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摘要
正分类讨论思想是一种重要的数学思想方法.其基本思路是将一个较复杂的数学问题分解成若干个基础性问题,通过对基础性问题的解答来实现解决原来问题的思想策略.对问题实行分类与整合,将大的、综合性问题分解为小的、基础性问题.优化解题思路,降低问题难度.有关分类讨论思想的数学问题具有明显的逻辑性、综合性、探索性,能训练人的思维条理性和概括性,所以在考试题目中占有重要的位置.本文就考试题目中常见的几种分类讨论的类型进行讨论.
作者
果宏宇
机构地区
江苏省清江中学
出处
《数学学习与研究》
2012年第17期79-79,共1页
关键词
分类讨论思想
基础性问题
数学思想方法
解题思路
问题难度
数学问题
逻辑性
考试题
基本思路
综合性问题
分类号
G634.6 [文化科学—教育学]
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数学学习与研究
2012年 第17期
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