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提高周末作业效用的对策

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摘要有效的教学除了关注课堂上的教,更应该关注课后学生的作业.笔者通过调查发现周末作业的现状不容乐观.本文主要从周末作业的形式和作业内容的选择两个方面阐述如何提高周末作业的效用.

作者陶成龙

机构地区江苏省如皋市雪岸镇雪岸初级中学

出处《数学学习与研究》 2012年第18期14-14,共1页

关键词周末作业效用对策

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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数学学习与研究

2012年第18期

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