期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

新课程背景下初中数学教学的若干思考被引量：1

下载PDF

导出

摘要作为一名初中数学教师,应当创新教学方法.本文结合笔者教学实践,指出新课程背景下初中数学教师应当积极做好对学生的引导工作,逐渐培养学生的自主学习能力,适当运用多媒体技术进行教学,并重视对教材知识进行系统地整合.

作者王闻

机构地区江苏省邳州市燕子埠中学

出处《数学学习与研究》 2012年第18期86-86,共1页

关键词初中数学教学引导自主学习能力多媒体

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

同被引文献3

1俞剑波.新课程背景下初中数学有效课堂教学的策略[J].中学数学杂志（初中版）,2007(4):1-6. 被引量：27
2赵振生.新课程背景下初中数学教学的有效性探析[J]现代阅读(教育版),2011(12):20.
3王建荣.浅析新课程背景下初中数学教学的转变[J].时代教育,2009(10):197-197. 被引量：5

引证文献1

1曾云辉.新课程背景下初中数学教学方法研究[J].课外阅读（中）,2013(5):123-123. 被引量：1

二级引证文献1

1彭劲清.新课程改革下的初中数学教学方法研究[J].新课程（中学）,2014,0(10):78-79.

1刘明娟.浅谈如何提高小学生作文能力[J].课外阅读（中下）,2012(17):344-344.
2邹云丽.浅谈如何激发数学学困生的学习热情[J].理科爱好者（教育教学版）,2009(2):27-27. 被引量：1
3黎明.高中英语研究性学习方式[J].教育现代化（电子版）,2015,0(15):120-121.
4李洁.如何提高学困生的数学成绩[J].小学教学参考（综合版）,2016,0(7):39-39. 被引量：1
5付云娟.利用生活情境开展小学数学教学[J].教育教学论坛,2013(7):90-91. 被引量：9
6高茹.打开写作大门——浅谈小学作文起步教学[J].新课程学习（中）,2013(6):91-91. 被引量：4
7田苗.小学数学教学中的“有效引导”策略分析[J].数学学习与研究,2015,0(12):125-125. 被引量：5
8刘云.浅谈英语课堂教学中师生的互动[J].小作家选刊（教学交流）（下旬）,2012(1):322-322.
9周利.关于高中数学课堂教学有效性的分析[J].课程教育研究,2014,0(36):188-189. 被引量：1
10孟祥红.如何通过小学语文阅读教学提高学生作文能力[J].作文成功之路（中考冲刺）,2017,0(2):58-58. 被引量：2

数学学习与研究

2012年第18期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部