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浅谈数学课堂练习

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摘要本文根据自己的听课观摩,对当前数学课堂练习作粗浅的分析,结合自己的教学实践,浅谈对数学课堂练习意义的认识及做法.

作者李改云

机构地区江苏省邳州市红旗中学

出处《数学学习与研究》 2012年第18期122-122,共1页

关键词课堂练习意义体会

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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数学学习与研究

2012年第18期

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