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高等代数教学方法与实践的探讨被引量：1

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摘要通过对高等代数教学方法与实践的探讨,给出了四点教学体会,来提高教学效果,培养学生学习的应用性与创新性.

作者方次军

机构地区湖北工业大学理学院

出处《数学学习与研究》 2012年第19期16-16,共1页

关键词高等代数教学方法创新性

分类号 O15-4 [理学—基础数学]

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数学学习与研究

2012年第19期

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