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职业高中数学课程改革初探
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摘要
随着国家越来越重视职业教育的发展,职高招生规模不断扩大,相应生源质量逐渐下降,职高面临着新的挑战.针对此问题,本文分析了职高数学课程教学现状,着重讨论职高数学教学改革,提出对教学内容的模块化教学,增强学生的数学意识,更新教学观念,改进教学方法和教学评价体系,以达到提高学生数学素质和应用数学方法处理实际问题的能力.
作者
钱春华
机构地区
深圳市第二职业技术学校
出处
《数学学习与研究》
2012年第19期56-57,共2页
关键词
职高
数学
课程
改革
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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数学学习与研究
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