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尝试四段教学法培养学生创新精神

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摘要由"应试教育"向"素质教育"转变,是新课改的要求.在数学课堂教学中如何落实新课标的要求呢?本人通过两年的课题研究,作了"引、学、讲、练"四段式教学法的尝试,它的结构是:教师引导——学生自学——讲解释疑——课堂训练.

作者姜华文

机构地区甘肃省民勤县第六中学

出处《数学学习与研究》 2012年第20期3-3,共1页

关键词引学讲练创新精神

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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数学学习与研究

2012年第20期

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