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让创新之花盛开在数学课堂——谈在初中数学教学中如何培养学生的创新思维
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2
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摘要
数学是实践生活中运用最为广泛、最为灵活的科学知识,这就要求教师正确有效地培养学生的创新能力.创新思维是初中数学教学的核心.在教学中,使学生成为学习的主人,从多角度培养学生的创新思维,显得尤其重要.本文从教材挖掘、课堂教学、思维训练三个角度对此问题进行阐述.
作者
李宗梅
机构地区
江苏省南京市江宁区上坊中学
出处
《数学学习与研究》
2012年第20期22-22,共1页
关键词
初中数学
创新思维
教材挖掘
课堂教学
思维训练
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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数学学习与研究
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