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如何激发中职学生数学学习兴趣
被引量:
3
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摘要
当前,我国中等职业学校学生普遍存在着文化课基础较差,对数学的学习兴趣不浓,忽视数学学习的重要性等方面的问题.本文试从教师的教育教学观念、教育教学方法以及师生沟通的艺术等方面阐述怎样从传统的数学教学模式中走出来,在新的教育教学理念下,激发学生数学学习兴趣,提高学生数学应用能力.
作者
倪琴
机构地区
江苏省苏州市吴中技工学校
出处
《数学学习与研究》
2012年第20期119-119,共1页
关键词
中职
教学模式
学习兴趣
策略
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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