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抓住数学特点 培养创新能力
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摘要
正创新是当今时代的主旋律,培养和发展学生的创新能力,是现代教育的最主要的目标,未来的教育的目标是充分开发每个人创造潜能的教育.但是,鼓励创新仅是一种目的意识,并不能提供发展创新能力的方法和途径,更不是进入培养和发展创新能力的实际过程.
作者
张娣
机构地区
江苏省连云港市赣榆县外国语学校
出处
《数学学习与研究》
2012年第22期10-10,共1页
关键词
培养创新能力
解决问题
发现问题
现代教育
引导学生
培养学生
提出问题
鼓励创新
多边形
课堂教学
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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数学学习与研究
2012年 第22期
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