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中学数学教学中创新思维的培养策略

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摘要正21世纪,勤于思考是现代人的基础,敢于质疑是现代人的前提,勇于创新是现代人的结果.全国教育工作会议提出明确目标,要培养学生的创新精神和实践能力.数学教学如何培养学生的创新思维和创新能力是当今国际、国内数学教育研究的热点.随着九年制义务教育阶段数学教材的改革,

作者陈洪星张风鹃

机构地区山东省泰安市泰山区省庄一中山东省泰安市泰山区泰安六中

出处《数学学习与研究》 2012年第22期26-27,共2页

关键词培养创新思维培养学生创新精神学生创新能力中学数学教学创新意识实践能力引导学生创新教育现代人

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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数学学习与研究

2012年第22期

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