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小学生解题差错原因及对策研究
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摘要
正解题是学生学好数学基础知识,培养和提高思维能力的重要手段之一.在小学数学教学中,学生平时回答问题做作业或考试时,经常会出现一些差错,学生为什么会出现差错呢?我们应该怎样对待学生的差错呢?我们应该采取怎样的对策来减少学生的差错呢?本文结合自己的教学实践,谈谈自己的看法与做法.
作者
李荣
机构地区
江苏省扬州市江都区塘头小学
出处
《数学学习与研究》
2012年第22期110-110,共1页
关键词
培养学生
小学生
差错原因
解题
重要手段
小学数学教学
思维能力
教学实践
教师
对策研究
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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数学学习与研究
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