浅谈高三单招数学有效复习的策略

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摘要提高课堂教学效率,打造高效课堂是深入推进素质教育和新课程改革的突破口.只有深化改革,切实提高课堂教学效率和效益,改变教师的观念和行为,课程改革和素质教育才能真正落到实处.任务单导学就是教师上课前根据教学目标将教学内容设计成一个一个的任务,学生在课前预习的基础上进行探究,从而获得新知.实施"五单三环"复习体现了学为主导的理念,学生才真正成了课堂的主人,课堂才是高效的课堂,教学才是最有效的.

作者韩克山

机构地区江苏如皋市第一中等专业学校

出处《数学学习与研究》 2012年第23期68-68,共1页

关键词任务单有效课堂五单三环

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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