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试论提高初中数学课堂教学质量的三个有效方法
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摘要
正在初中数学教学中,如何提高课堂教学的质量,这是当前数学教学的一个重要课题.课堂教学是实施素质教育的主渠道,是学校教育活动的基本形式,是传授知识、培养能力、全面提高学生素质的重要载体.一、从建立和谐的课堂气氛,看提高教学质量的必要性课堂是老师传授知识、培养能力、全面提高教学质量的第一阵地.可是一节课只有45分钟,我更深的体会是:在课堂教学中建立和谐的课堂气氛。
作者
张明宇
机构地区
吉林市吉化六中
出处
《数学学习与研究》
2012年第24期2-2,共1页
关键词
课堂教学质量
初中数学教学
课堂气氛
有效方法
调动学生
重要课题
培养能力
传授知识
课堂提问
学校教育活动
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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数学学习与研究
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