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浅析初中数学课堂合作教学

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摘要初中数学课堂合作教学活动是通过师生之间、学生之间多边互动,积极合作来完成教学任务的一种教学模式.本文阐述的就是初中数学课堂合作教学模式的具体实施方案,以供同行参考.

作者骆月龙

机构地区浙江省诸暨市浣纱中学

出处《数学学习与研究》 2012年第24期33-33,共1页

关键词初中数学合作教学

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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数学学习与研究

2012年第24期

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