摘要
改变广西边远地区农村教育资源闲置的途径应当在差异性资源配置原则、合分原则、教育功能转移原则、因地制宜原则指导下,改变广西边远地区农村教育资源配置模式,拓宽融资渠道,提高教育资源利用效率;灵活撤并教学点;改变农村闲置校舍的用途;合理解决代课教师的问题。
出处
《传承》
2012年第2期34-35,67,共3页
基金
广西教育科学"十一五"规划2010年度课题<广西边远地区农村教育资源闲置问题实证研究--以百色市为例>(批准文号:桂教科学[2010]8号
课题编号:2010C164)
2010年广州大学--百色学院合作科学研究项目<广西边远地区农村教育资源闲置问题实证研究--以百色市为例>(项目编号:GBS2010007)的阶段性研究成果