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新课程理念下班级管理策略研究 被引量:4

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摘要 班级管理是学校教育的基本单元,在国家推行新课程理念下,班主任作为班级管理的组织实施者应充分运用新的理念、新的管理方式和新的价值观念来改变传统的班级管理模式,创设一种新型、适用于新课程理念下的班级管理新模式,以适应学生发展的需求,实现班级的有效管理。
作者 陆斌 梁美
出处 《传承》 2012年第22期80-81,共2页
基金 2009年广西来宾市教育科研立项课题<新课程理念下班级管理策略研究>(项目编号:LB2009A036)阶段性研究成果
  • 相关文献

参考文献1

二级参考文献1

  • 1[2]教育部基教司.走进新课程.北京:北京师范大学出版社,2002.170.

共引文献18

同被引文献19

引证文献4

二级引证文献5

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