儿童小肌肉发展评估的新里程

正一般而言,患有肢体弱能、脑瘫、发展迟缓及自闭症的儿童较容易出现小肌肉(手部功能)问题,以致他们难以完成刷牙、洗脸、吃早餐、学习写字、做手工、砌模型等活动。而零至六岁正是儿童小肌肉发展的重要阶段,并直接影响儿童的自理、游戏及学习表现。对有小肌肉问题的儿童来说,治疗人员若能及早给予适当的训练,对其日后的成长尤为重要。