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浅谈发展性教学评价及其功能
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摘要
正学生是在不断成长着的,学习过程是不断发展变化的,因此,教学评价也应体现发展的特点,体现"一切为了学生发展"的思想,用发展的眼光对学生的发展进行评价,通过评价促进学生的发展和完善。一、发展性教学评价的基本概念发展性教学评价是一种以"人"为本,以"生"为本的教育评价。它是通过"以学论教"的评价准则。
作者
曲国萍
徐丽君
机构地区
东省昌邑市卜庄镇郑家小学
东省昌邑市卜庄镇卜庄小学
出处
《中国校外教育(上旬)》
2012年第9期105-105,共1页
Education for Chinese After-school(Theory)
关键词
发展性教学评价
学习过程
基本内涵
分类号
G622.4 [文化科学—教育学]
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中国校外教育(上旬)
2012年 第9期
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