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中职数学教学中如何培养学生学习的主动性
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摘要
现在,中职数学教育呈现出一些问题。通过对职业中专的数学教学状况进行探讨分析,提出相应的解决对策。说明数学教学不仅应让学生掌握一定量的知识,更重要是要教会学生学习,要想方设法地使求知成为学生自觉的追求,充分发挥学生的积极主动性。
作者
吕秋月
机构地区
山东省阳信县职业中专
出处
《中国校外教育(上旬)》
2012年第9期150-150,共1页
Education for Chinese After-school(Theory)
关键词
中职数学
有效教学
主动性
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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中国校外教育(上旬)
2012年 第9期
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