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营造和谐教育环境,构建良性家校关系
被引量:
2
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摘要
和谐的教育环境总体上可以分为教育的内环境和外环境,教育孩子的主体——家庭和学校,是影响学生发展最主要的两大环境。构建良性的家校关系,才会有和谐的教育环境,才有利于促进学生的全面发展。从教育的内环境和外环境两个方面论述如何营造和谐教育环境,构建良性家校关系。
作者
高来菊
机构地区
山东省莒南县第四小学
出处
《中国校外教育(中旬)》
2012年第9期19-19,共1页
关键词
教育环境
家校关系
全面发展
分类号
G626 [文化科学—教育学]
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