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携手生活,打造“生动”的地理课堂
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摘要
《义务教育地理课程标准》指出,要学习对生活有用的地理。对于地理课堂来说,"生活"就是它的"源头活水",只有把生活引进课堂,才能使地理课堂真正"活"起来,"生动"起来。
作者
谭翠莲
机构地区
山东省昌邑市柳疃初级中学
出处
《中国校外教育(中旬)》
2012年第9期58-58,共1页
关键词
生活
生动
兴趣
分类号
G633.55 [文化科学—教育学]
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中国校外教育(中旬)
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