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高中英语教师如何引导学生将科学技术“为我所用”

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摘要 随着新课改进程的展开以及素质教育的要求,作为高中重要课程的高中英语教学更要加强自身的改善工作。除了要将传统的教学方式加以改进,还要积极引入高科技的应用,利用高技术方法,改善英语教学质量和环境,提高高中英语教学效率,利用技术这一因素提高学生的学习积极性。
作者 赵慧丽
出处 《中国校外教育(中旬)》 2012年第9期68-68,共1页
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