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计算机应用基础课程考核方式改革体验
被引量:
3
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摘要
分析了计算机基础课程用灵活多样的考核方式和新颖的考核手段,提高了学生分析问题、解决问题的能力,激发了学生学习积极性和兴趣,收到了很好的教学效果。
作者
周灿
机构地区
江苏省邳州市中等专业学校
出处
《中国校外教育(中旬)》
2012年第9期163-163,共1页
关键词
课程考核
考核方式
实践技能
分类号
TP3-4 [自动化与计算机技术—计算机科学与技术]
G712.4 [文化科学—职业技术教育学]
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中国校外教育(中旬)
2012年 第9期
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