摘要
随着改革开放的全面深入,社会对高校辅导员提出了更高的要求。借鉴学习型组织理论,加强高校学习型辅导员团队建设,有利于更好地引导学生正确对待思想、学习、生活、情感等方面的问题,有利于及时化解各种矛盾,维护校园和谐、安全与稳定,有利于促进辅导员队伍的职业化,促进高等教育事业持续健康发展和学习型社会建设。
出处
《广西广播电视大学学报》
2013年第2期94-96,共3页
Journal of Guangxi Open University
基金
2012年湖南省高校思想政治教育研究课题<可持续发展教育--高校思想政治教育的新方向研究>(编号:12C15)