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也谈经典文化在五年制高职生人格建设中的影响机制

The influence mechanism of classical culture in the construction of five years vocational students personality
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摘要 经典文化是高效的德育利器和美育利器,任何人从中都会获益无穷,在五年制高职生的人格建设中经典文化同样可以发挥相当积极和高效的作用。但在国内五年制高职院校中经典文化教育氛围却很是淡薄。利用经典文化建设五年制高职生的理想人格可以采取如"开展传播经典文化的丰富活动、培养优秀师资力量,开设经典文化教育课程、请专家学者开设讲座、家校一体促动学生受容经典"等多项措施。 @@@@The classic culture is the efficient moral education and aesthetic education tool, anyone can benefit from infinite, also can play a positive and effective role in five year higher vocational students personality construction of classical culture. But the classical cultural education atmosphere is very weak in the five years higher vocational colleges .The ideal personality for five years vocational students of classical culture construction can be taken a number of measures such as"rich activities spread of classical culture, cultivate excellent teachers, open education courses of classical culture, scholars and experts lectures, home-school together to promote students to accept the classic".
作者 周建梅
出处 《南昌教育学院学报》 2013年第3期81-82,共2页 Journal of Nanchang College of Education
基金 "江苏省教育科学十二五规划立项课题"经典文化在五年制高职生人格建设中作用的理论与实践研究"阶段性成果 课题批准文号D/2011/03/087。"
关键词 经典文化 高职生 人格建设 影响机制 classical culture college students personality development influence mechanism
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参考文献1

  • 1刘勰;范文澜.文心雕龙注[M]{H}北京:人民文学出版社,1978.

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