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浅谈高中数学的解题策略 被引量:6

On the problem-solving strategies of high school mathematics
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摘要 高中数学对学生的要求相对比较高,因为其对解题的能力要求很高,要求学生对于解题的技巧性有一种熟悉度,但是如何才能够在教学的过程中让学生形成一种解题策略呢?文章从数学观察力对高中数学解题策略进行剖析。 The requirements of high school mathematics to students is relatively high,because of its ability of solving high demands for skills in problem solving,students are required to have a degree of familiarity,but how they can allow students to form a problem-solving strategy in the process of teaching? This paper analyzes high school mathematics problem-solving strategies from the observation of mathematics.
作者 徐永东
机构地区 铜仁学院
出处 《南昌教育学院学报》 2013年第6期127-128,共2页 Journal of Nanchang College of Education
基金 铜仁学院基金项目 名称:高中数学解题策略 项目编号:Ts1008
关键词 高中数学 解题策略 教学体会 high school mathematics problem-solving strategies teaching experience
  • 相关文献

参考文献2

  • 1曾建国.数学解题策略选讲[M]工业大学出版社,2011.
  • 2朱华伟;钱展望.数学解题策略[M]{H}北京:科学出版社,2009.

同被引文献7

引证文献6

二级引证文献10

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