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建构主义理论对外语教师专业发展的启示
被引量：
2
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摘要
建构主义理论,是西方教育学的最新理论。建构主义理论给外语教师专业化发展提供了一个新的研究视角。在建构主义理论的指导下,提出了对外语教师专业发展的几点启示。
作者
王平
机构地区
山东艺术学院公共课教学部
出处
《山东省农业管理干部学院学报》
2013年第1期184-185,188,共3页
Journal of Shandong Agricultural Administrators' College
关键词
建构主义
教师教育
外语教师专业发展
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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