“目无全牛”技艺高

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摘要正错例:小学生作文片断一:个人利益要服从集体利益,局部利益要服从整体利益,不能目无全牛,本末倒置。小学生作文片断二:不少语文老师上课就是以一连串的问与答贯穿教学始终,缺乏知识的系统性。长此以往,学生自然是目无全牛了。诊断:误解词义"全牛"是指整个一头牛。"目无全牛",义为解剖牛时,看到的是牛各个相连部位的空隙,

作者佚名

出处《幸福（少年）》 2013年第3期39-39,共1页 Happiness

关键词小学生作文技艺个人利益集体利益系统性整体利益局部利益片断语文服从

分类号 G624.2 [文化科学—教育学]

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