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浅谈班级建设在学生自我管理中的作用分析
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摘要
班级是高校开展教育的基石,也是学生自我管理的平台。在此通过分析班级建设在学生自我管理中发挥的作用,探讨了高校教育中班级管理对提高学生自我管理能力的重要性和优越性。
作者
刘旋
张帅
陈锦涛
机构地区
安徽建筑大学土木工程学院
出处
《长春理工大学学报(高教版)》
2013年第3期84-85,共2页
Journal of Changchun University of Science and Technology
关键词
班级建设
高校
素质教育
自我管理
分类号
G645.1 [文化科学—高等教育学]
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