挖掘隐性德育素材 提升历史德育内涵——以纳粹屠杀犹太民族的教学为例

正学科德育是指各学科将本学科蕴含德育因素的内容通过不同的教学方式和手段渗透在教学过程中,发挥学科教学育人的功能。它是一个以知识为载体、以课堂为途径的动态育人过程。在此过程中,教师要根据学科的特点。